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摘要:,该教案为"两小儿辩日”的教学方案,主要围绕课文内容展开。通过引导学生理解文本中两个小孩关于太阳的辩论内容及其背后的科学原理与哲学思考来开展教学活动的设计与实施过程被详细介绍出来。"阅读课文、分析人物形象特点以...